14 de julio de 2026

El martes 14 de julio se organizó una ceremonia especial para felicitar y premiar a nuestros profesores/as que rindieron exitosamente su evaluación docente 2025.

Este encuentro fue organizado por el Equipo de Gestión en el salón Hna. Paz, donde fueron premiados 12 docentes que se evaluaron el año pasado. Ante este acontecimiento el Director General, Don Víctor Poblete Toro, entregó unas palabras de felicitaciones a los profesores/as:

“En nombre de nuestra comunidad educativa quisiera felicitar y expresar un sincero reconocimiento a todas las profesoras y profesores que participaron en el reciente proceso de evaluación docente, porque el solo hecho de asumir este desafío requiere una enorme disposición, compromiso y profesionalismo. Quienes han vivido este proceso saben que demanda muchas horas de preparación, reflexión, recopilación de evidencia y análisis de la propia práctica pedagógica; es un camino exigente que solo se puede recorrer con una profunda vocación por enseñar y seguir aprendiendo. Como colegio nos sentimos profundamente orgullosos por cada uno de ustedes.” Director Víctor Poblete Toro.

nuestros/as docentes con la educación hacia los/as estudiantes, guiándolos no solo a través de los logros académicos, sino que también inculcándoles valores para su desarrollo personal. En este sentido, la profesora Ingrid Araya Velásquez dio unas palabras de agradecimiento en nombre de los/as docentes reconocidos:

“En esta instancia para todos/as quienes vivimos este proceso en el año 2025, sin duda, fue un desafío todo lo que conlleva prepararlo y el compromiso. Por lo tanto, solo nos queda agradecer todo lo que nos aporta este colegio para poder seguir desarrollando lo que nos gusta hacer, que es enseñar. El desafío está planteado, hay que seguir recorriendo el camino y ser esos agentes de cambio que fuimos desde el momento que ingresamos a la carrera de pedagogía, porque esa es nuestra intención, generar cambios positivos en nuestros/as estudiantes.” Profesora Ingrid Araya Velásquez.

Profesoras/as reconocidos por su participación en la Evaluación Docente 2025:

• Profesora María Araya Latorre
• Profesora Ingrid Araya Velásquez
• Profesora Blanca Araya Zepeda
• Profesora Karina Bruna Araya
• Profesora Bárbara Cáceres Castillo
• Profesora Angélica Donoso Araya
• Profesora Leslie Mora Cortés
• Evelyn Mora Cortés
• Alejandra Olivares Toro
• Juana Roco Hernández
• Profesor René Rojas Rivera
• Profesora Katherine Salazar Toledo

29 de abril de 2026

Los días 28 y 29 de abril se realizaron las premiaciones a los/as estudiantes que fueron destacados por conducta, esfuerzo, espíritu eufrasiano y rendimiento académico durante el periodo de 2025.

Los actos se realizaron en la capilla del colegio, fue dirigido por la profesora Srta. Ingrid Velázquez y en honor a este acontecimiento el director Don Víctor Poblete dirigió unas palabras a los/as estudiantes premiados:

“Nos reunimos con profunda alegría para reconocer a nuestros estudiantes premiados. Este reconocimiento no solo destaca notas o comportamientos, sino que también personas que avanzan de manera equilibrada y positiva en su formación. Reciban este reconocimiento con humildad y alegría, pero también como un impulso para seguir creciendo, sean ejemplo para sus compañeros, demostrando que con esfuerzo y valores sí es posible alcanzar las metas.”

Se contó, además, con algunas interpretaciones musicales para animar el acto en honor de los/as estudiantes premiados tanto por parte de la psicóloga del colegio Srta. Nicole Alfaro, como por el grupo de estudiantes pertenecientes al coro litúrgico del colegio acompañados por la asistente de aula Srta. Nataly Lara y dirigidos por el profesor Diego Becerra.

Este acto tiene como objetivo premiar y reconocer a los/as estudiantes que, en 2025, fueron destacados en diversos ámbitos, según el reglamento de premiación del colegio, tales como:

Esfuerzo: Al final del año se nombrará a un(a) alumno(a) de cada Curso que haya mostrado esfuerzo y perseverancia para alcanzar las metas educativas y formativas de su nivel. Cada estudiante será nominado(a) por su profesor(a) jefe, habiendo consultado con docentes del curso y Educadora Diferencial.

Conducta: Al final del año, se nombrará al Alumno(a) o al grupo de Alumnos(as) de cada Curso que hayan obtenido los tres mayores registros de acciones positivas y que no registren faltas en su Hoja de Vida, según Reglamento Interno de Convivencia. El registro mínimo será de 5 acciones positivas.

Alumno eufrasiano: Se espera que el Estudiante Eufrasiano durante su formación desarrolle:

• Su autoestima, el amor a sus semejantes y al aprendizaje
• El buen trato.
• Estrategias para resolver conflictos en forma pacífica.
• Vivencia y los valores que guíen su conducta.

Rendimiento Académico: Los(as) Alumnos(as) con los promedios generales semestrales que se indican, tendrán derecho a pertenecer al CUADRO DE HONOR DEL ESTABLECIMIENTO.

• PRIMERO Y SEGUNDO BÁSICO Promedio General Igual o Superior a 6,8
• TERCER Y CUARTO BÁSICO Promedio General Igual o Superior a 6,6
• QUINTO A OCTAVO BÁSICO Promedio General Igual o Superior a 6,5
• PRIMERO A CUARTO MEDIO Promedio General Igual o Superior a 6,2
• Los(as) alumnos(as) deberán mostrar actitudes y comportamientos acordes al estudiante eufrasiano, lo que se evidenciará en un registro no superior a 2 faltas Leves por Semestre, en su Hoja de Vida.
• Deberán alcanzar un concepto MUY BUENO o BUENO en Religión y Talleres.
• Las calificaciones semestrales de cada Asignatura no podrán ser inferiores a 4,0.
• El estímulo anual se otorgará a quienes hayan pertenecido al Cuadro de Honor en los dos Semestres.
• La mejor Licencia de Educación Media de la Promoción, mantendrá su nombre en el Cuadro de Honor por todo el año siguiente.
• La asistencia a clases debe ser como mínimo un 90% en cada Semestre. En caso de enfermedad esta debe ser debida y oportunamente justificada.

6 de abril de 2026

El año pasado los/as estudiantes de 4° Básico 8° Básico y 2° Medio rindieron la prueba SIMCE (Sistema de Medición de la Calidad de la Educación) para medir el logro de aprendizajes curriculares en los/as estudiantes.

Felicitamos a nuestros alumnos/as por los resultados y su esfuerzo en el aprendizaje educativo.